Descripció de l’experiència
L’experiència estava orientada al treball dels comparatius. Coincidint amb el treball dels animals a l’àrea de Natural Sciences, el que vam fer va ser utilitzar regles del joc sense adaptació, incloent-hi una addicional: cada cop que agafaven una fitxa, havien de comparar el seu animal amb el d’un altre company que complís les mateixes característiques (per exemple, un animal salvatge i carnívor com el lleó havia de ser comparat amb un altre animal salvatge i carnívor com el tigre: “The lion is slower than the tiger”).
Objectius assolits
Treballar els comparatius en anglès.
Consells i recomanacions
Com sempre, provar. Els alumnes de cada col·legi són diferents, i els resultats poden ser dispars, però provant se sap si funciona o no!
Jocs utilitzats
Més Informació
- AssignaturaPrimera llengua estrangera: anglès.
- Regles originals o adaptadesRegles originals
- Joc complet o parcialComplet
- DuradaSessions de 20 minuts per cada grup, sis grups en total.
- Capacitats/habilitatsActivitat competitiva, Adquisició de vocabulari, Expressió i comprensió verbal, Fluència, Llenguatge, Observació, Reflexes, Velocitat de processament
- Competències curricularsCompetència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia, Comunicació lingüística
- ÀreesÀmbit lingüístic, Àmbit social
- Més informació
- Imatges
