Descripció de l’experiència
És un joc d’origen suís, creat per l’associació que treballa amb els cecs d’aquest país. Mal comparat, és una combinació de parxís i canastra.
És un joc cooperatiu (es juga per parelles, i han d’acabar els dos jugadors d’un equip per donar per finalitzada i guanyada una partida).
A l’inici de cada basa es reparteixen 6 cartes (i en les posteriors una menys fins a 3). El primer és canviar una carta amb el company d’equip (però no es pot parlar amb ell sobre les cartes que tenen o el que li interessa). Després es juga en ordre. Qui no pot fer jugada, tira les seves cartes al centre i ha d’esperar al repartiment de la següent basa.
L’objectiu és aconseguir que cada jugador porti les seves fitxes des de les seves posicions inicials fins a la “casa final” fent un recorregut circular. En lloc de daus hi ha cartes de baralla francesa i, a més dels valors de cada carta, hi ha cartes que permeten jugades especials per beneficiar a un o dos jugadors o per beneficiar-se a un mateix perjudicant el contrari.
Quan un jugador ha aconseguit portar els seus quatre fitxes fins al final segueix jugant amb les fitxes del seu company d’equip (havent de canviar carta a l’inici de cada basa).
Hi ha una expansió per a 6 jugadors, convertint el cercle de joc en un oval.
Objectius assolits
- Pensar en la jugada del company a més a més d’en la pròpia.
- Treball en equip.
Consells i/o recomanacions
Cal mantenir clara la norma de no parlar amb el company abans de canviar-li la carta, cal pensar en el que li pugui beneficiar, però sense saber quines cartes té.
És preferible jugar amb el de 4 per equips que a l’extensió de 6, es fa molt llarga (amb 6 és gairebé impossible acabar en una hora de classe).
Veure algun vídeo de les normes del joc a classe (com a exercici d’escolta i comprensió oral) previ al joc en si. En el meu cas, plantejo així la sessió: una sobre les normes, dubtes, etc (tot en idioma, francès en el meu cas), i una segona sessió que és el joc en si.
Jocs utilitzats
Més Informació
- AssignaturaTutoria, Llengua estrangera: Francès.
- Regles originals o adaptadesRegles originals
- Joc complet o parcialComplet
- Durada1 o 2 sessions.
- Capacitats/habilitatsActivitat cooperativa, Atenció, Expressió i comprensió verbal
- Competències curricularsCompetències socials i cíviques, Sentit d'iniciativa i esperit emprenedor
- ÀreesÀmbit lingüístic
- Més informació