Descripció de l’experiència
España 1936 és un wargame bastant complicat però que si has jugat amb el grup i estan acostumats, s’agafa molt ràpid. És un joc a dos amb una narrativa molt fidel a la Guerra Civil Espanyola.
L’adaptació a l’aula va en tres pilars:
- 1ª sessió: hem de preparar la classe per treballar. Repartirem el grup-aula en 6 grups petits d’unes 4/5 persones, hauran de crear un document/presentació per deixar escrit el material. Un cop fet repartirem el material necessari: fitxa d’aprenentatge basada en 4 parts: idees principals, notes, esquema i conclusions; i repartirem fotocòpies del reglament i treball d’anàlisi. Així ja podran treballar. Hauran de llegir i entendre el reglament i explicar el que han entès, les normes, dinàmiques i reflectir els fets històrics i personatges importants.
- 2a sessió: donarem a cada grup un paper que portaran durant la partida: Exèrcit de Franco, Exèrcit de Queipo de Llanos, Exèrcit del General Mola pel costat rebel; i pel costat republicà repartirem l’Exèrcit del general Rojo, Columnes anarquistes/comunistes i Exèrcit de la Generalitat. Cada grup gestionarà un exèrcit que s’establien en situacions, ubicacions i contextos diferents, així que per poder jugar a la 3ª sessió, haurem de fer un treball de com s’organitzarà cada grup. Per fer-ho treballarem els diferents moviments ideològics ja treballats a classe durant el temari anterior de la II República i els elements del joc que fa a cada moviment. Tots aquests aprenentatges han de quedar reflectits en la fitxa i en el document.
- 3ª sessió: Per jugar es necessita una sessió doble, ja que el joc en si ja és llarg, per tant l’adaptació amb 6 grups és complicada. L’ordre dels torns serà Gr. Queipo, Anarquistes/comunistes, Gr. Franco, Gr. Vicente Rojo, Gr. Mola i Generalitat. Així es gestiona d’una forma paritària i rigorosament històrica. Per jugar es pot escollir gestionar els fets com nosaltres vulguem, o com indica el joc. A la fi de la partida és necessària una reflexió final.
- 4ª sessió: és necessària per treballar la cronologia i els fets històrics que han descobert durant el joc. Aquesta sessió l’acompanyarem d’un esquema en blanc, els apunts, esquemes i, si cal, altres materials que el docent consideri oportú.
Objectius assolits
Treballar la Guerra Civil i viure-la de forma significativa.
Consells i/o recomanacions
No portar aquesta adaptació si no han jugat anteriorment i s’ha treballat amb ABJ a classe.
Jugar moltes vegades al joc abans de portar-lo a l’aula.
Jocs utilitzats
Més Informació
- AssignaturaHistòria d'Espanya.
- Regles originals o adaptadesAdaptació
- Joc complet o parcialComplet
- Durada5 sessions.
- Capacitats/habilitatsActivitat competitiva, Activitat cooperativa, Concentració, Expressió d'emocions, Lògica, Pensament estratègic, Raonament, Socialització
- Competències curricularsAprendre a aprendre, Competències socials i cíviques, Consciència i expressions culturals, Sentit d'iniciativa i esperit emprenedor
- ÀreesÀmbit social, Àmbit d'educació en valors