Descripció de l’experiència
Presento el joc en anglès amb tot el grup, faig un Unboxing i explico el joc en anglès per veure què són capaços d’entendre o d’explicar-se entre ells mateixos. A continuació, faig una petita demo de com es juga… també en anglès. Fem una partideta de testeig per detectar possibles errades o sots a la meva explicació. Després, poso les regles a la pissarra… faig servir colors, connectors, dibuixets i tot el que pugui per a que quan tinguin les instruccions siguin clares i assequibles durant el joc. Vull que s’autogestionin i que les regles els hi serveixi de referència.
I per últim, al meu registre d’aula tinc preparats els apartats que avaluaré en quant pronúncia, comprensió de les regles escrites, correcció en la redacció, expressió correcta de les frases necessàries i comunicació en anglès durant el desenvolupament de la partida.
Objectius assolits
Speaking, Reading, relació entre singular i plural “regulars i irregulars”, adquisició de nou vocabulari.
Jocs utilitzats
Més Informació
- AssignaturaPrimera llengua estrangera: anglès.
- Regles originals o adaptadesRegles originals
- Joc complet o parcialComplet
- Durada2 sessions de 45 minuts.
- Capacitats/habilitatsActivitat competitiva, Adquisició de vocabulari, Càlcul, Expressió i comprensió verbal, Fluència, Llenguatge
- Competències curricularsCompetència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia, Comunicació lingüística
- ÀreesÀmbit lingüístic
- Més informació
- Imatges