283. Atents al canvi!

Descripció de l’experiència

Proposta realitzada en una aula de quart d’infantil mitjançant una càmera web i el joc Cucu tras, ¿qué hay detrás?.

La sessió va començar posant tan sols dues cartes projectades a la pissarra. Els alumnes tenien 10 segons per observar-les. A continuació, demanava als alumnes que tanquessin els ulls perquè pogués voltejar una de les cartes. Tot seguit, demanava que obrissin els ulls i preguntava a un dels alumnes quina carta havia canviat. En cas d’encertar, la pregunta següent que havia de respondre era: Què ha canviat?, cosa que li feia desenvolupar la resposta. En cas de fallar un company podia dir-li a l’orella la resposta perquè l’expressés en veu alta.

El procés es va anar repetint amb la mateixa quantitat de cartes, però canviant-les de tant en tant. Amb el pas de l’activitat vaig anar incloent cada cop més cartes fins arribar a un total de 6.

La proposta va acabar quan em vaig assegurar que tots els alumnes havien participat i encertat mínim una vegada.

Objectius assolits

1. Fomentar l’atenció i l’observació.
2. Ser capaç d’esperar.
3. Participar en propostes reglades mitjançant pautes.
4. Treballar l’expressió oral.
5. Reforçar conceptes espacials com (a dalt, a baix, darrere, davant, etc).

Consells i/o recomanacions

• En cas que percebis que algun alumne o alumna fa trampes (obre els ulls per veure el canvi) posa un full davant de la càmera a l’hora de voltejar una carta.
• Cada cop que calgui voltejar una carta podem demanar que ho faci un alumne o alumna a qui vulguem premiar el seu comportament durant el joc, reforçant positivament la conducta i influint en l’actitud de la resta.

Jocs utilitzats

Cucu Tras