93. Models de representació molecular

Descripció de l’experiència

El joc es compon d’un tauler que inclou les fórmules moleculars corresponents a 16 compostos químics (i que poden utilitzar-se directament com a infografia a classe, ja que conté il·lustrades algunes de les principals característiques/aplicacions d’aquests compostos), una targeta en la qual es representen els àtoms dels diferents elements que apareixen en les fórmules (H, C, N, O) i 16 fitxes en què apareixen les estructures 3D (segons el model compacte) corresponents a aquests compostos.

El joc consisteix a col·locar les fitxes (estructures) a les caselles del tauler corresponents (fórmules) en el menor temps possible. Jo utilitzo tres variants:

1. individualment, es cronometra el temps que triguen els alumnes a col·locar les fitxes. Cada errada penalitza amb 10 segons.
2. cada alumne té les 16 fitxes i competeixen per col·locar-les al tauler. Quan una casella ja té una fitxa col·locada, no es poden col·locar altres damunt seu (la casella queda “tancada”). Guanya el jugador que tingui menys fitxes a la mà un cop finalitzat el tauler.
3. s’organitzen parelles que intenten col·locar totes les fitxes (es reparteixen 8 inicialment a cadascun) en el menor temps possible.

Objectius assolits

Associació de fórmules moleculars i models compactes de representació molecular.

Coneixement d’algunes de les característiques i aplicacions d’alguns compostos químics senzills.

Consells i/o recomanacions

Les fitxes es lliuren barrejades i cap avall a cada alumne, per evitar que tinguin algunes ja preparades abans de començar la partida.

Jocs utilitzats

Emparejados