202. Taller de Joves Escriptors: Las Reinas Durmientes

Descripció de l’experiència Reinas Durmientes és un divertit joc de cartes. N’hi ha 7 tipus de cartes especials d’acció i 12 cartes de reines. Cada carta especial té una funció diferent i amb elles has d’aconseguir retardar als teus oponents de l’objectiu i ser el primer a aconseguir-ho: despertar a les Reines Dorments. L’objectiu de cada equip/jugador és despertar 5 Reines


201. Taller de Joves Escriptors

Descripció de l’experiència Los Hombres Lobo de Castronegro és un entretingut joc narratiu on hi ha dos bàndols: vilatans i els home llop. L’objectiu de cada equip és eliminar a tots els membres de l’equip contrari, amb la particularitat que la majoria dels vilatans ignoren qui són els homes llop (a excepció de certs vilatans especials, que poden posseir informació addicional),


200. “L’informe”: posant-nos en la pell de dues víctimes de l’Holocaust

Descripció de l’experiència Aquesta és una experiència creada a partir del joc de rol emocional de 7 días de Travesía de l’autor Pepe Pedraz. Aquest joc de mecàniques senzilles, però amb dinàmiques molt emocionals, permet crear un ambient pedagògic i empàtic molt variable i aplicable a qualsevol part del temari històric. Aquesta experiència està creada específicament per treballar l’holocaust nazi que


199. 1492, el Nou Món

Descripció de l’experiència 1492. La historia del Antiguo Viejo Mundo és un joc de rol de Sinergiarol, gratuït en el què viatgem al nou món desconegut encara l’any 1492. En ell ens plantegen diferents campanyes que van des dels descobriments fins a les conquestes. El joc està fet de forma inclusiva i amb un clar objectiu pedagògic per ajudar a explicar


198. Creació de narratives a través d”El año tranquilo’

Descripció de l’experiència El año tranquilo és un joc de cartes i de dibuix de mapes en què creem col·laborativament una comunitat que ha sobreviscut a una hecatombe i que disposa d’un any per desenvolupar-se abans que arribi una amenaça indeterminada. Les cartes ens ofereixen unes preguntes de les que triem una per contestar i així anar donant vida a


197. A través del temps: de la Prehistòria a l’Edat Antiga

Descripció de l’experiència El meu centre escolar, CEIP Miguel Hernández d’Orihuela porta a terme ABP des d’infantil fins a 6è de Primària. Dins d’aquest pla educatiu el meu curs, 4t de Primària, durant aquest trimestre anem a desenvolupar un projecte titulat: A través del temps, des de la Prehistòria a l’Edat Antiga. Aquest curs, a l’igual que el tercer trimestre