Descripció de l’experiència En comptes de posar paraules de forma aleatòria, aquestes seran triades per poder tractar el tema que s’està fent a classe (ja sigui un tema geogràfic o històric) i així els alumnes, en grups, han d’intentar relacionar-les amb el que han après a classe. Objectius assolits Que els alumnes puguin adquirir i assimilar d’una altra manera els
Descripció de l’experiència A la classe d’anglès ens toca celebrar Halloween per raons culturals, així que aprofitant la situació monstruosa em vaig plantejar fer servir el joc de cartes Monster Kit com a recurs per motivar l’expressió escrita. Ens trobem en un curs molt peculiar ja que la quarantena del curs anterior ha deixat a molts nens i nenes sense
Descripció de l’experiència Secrets és un joc de rols ocults entre bàndols contraris durant la Guerra Freda. L’he fet servir a 4t d’ESO i a 1r de Batxillerat per iniciar i veure els grans blocs que va haver-hi durant la Guerra Freda entre Comunistes, Capitalistes i Hippies. Serveix per veure el paper important dels espies, la diplomàcia i dels rols ocults de l’època, però
Descripció de l’experiència He utilitzat Secret Hitler a 1r de Batxillerat per treballar la 2ª Guerra Mundial i com el nazisme va aconseguir arribar al poder. La mateixa dinàmica de joc ja va encarada a l’engany i l’estratègia d’intentar fer pujar al poder el nazisme a través del populisme i la retòrica de les participants. El què és necessari és la reflexió
Descripció de l’experiència Sant Jordi és una proposta a classe per treballar tant la llegenda de Sant Jordi, el drac i la princesa, com la geografia catalana. Hi hem jugat en un desdoblament en què tenim 15 alumnes, fent 3 grups de 5 alumnes on 4 juguen a descobrir i un juga com a drac. Juguem al joc sense adaptacions ni complicacions.
Descripció de l’experiència Es demana a l’alumnat que faci una llista dels conceptes teòrics que s’han treballat a classe. Amb aquesta llista crearan unes composicions amb les cartes per cada concepte i en faran una foto. Les fotos les introduiran en un kahoot del grup petit, acompanyada d’una pista si és necessari. Quan s’introdueixi la foto es trien 4 conceptes
Descripció de la experiència L’alumnat ha de crear els conceptes amb les cartes transparents del joc. Aquests conceptes han de ser relacionats amb el temari que s’ha treballat. Posteriorment jugarem igual que proposa el joc, intentant descriure a través de les cartes els conceptes treballats i puntuant als que els encerten. Objectius assolits Consolidació d’aprenentatge de conceptes. Consells i/o recomanacions
