165. Dixit d’emocions

Descripció de l’experiència Durant el confinament del maig del 2020 vam portar a terme una activitat digital que teniem de forma analògica. En la presencialitat feia servir les cartes del Dixit per descobrir i mostrar les emocions de l’alumnat, una cosa massa necessària en un curs com és el 2n de Batxillerat. Amb el confinament ho vam fer a partir

164. La II Guerra Mundial amb la Fuga de Colditz

Descripció de l’experiència La fuga de Colditz és un joc col·laboratiu, que ens permet iniciar el tema de la II Guerra Mundial. En ell cada jugadora portarà un grup de fitxes que pertanyen a una nacionalitat o altra. Si juguem amb molts jugadors, es poden fer equips o fer que cada fitxa la porta un alumne concret. Totes aquestes fitxes juguen contra el costat nazi,

Nau Puig

M’he format en el lleure educatiu voluntari i laboral, començant com a monitor i arribant a ser director i cap pedagògic de l’empresa i de l’agrupament. Lligat al món del Bàsquet on hi he portat les mil i unes experiències de joc per tal de treballar la tècnica i el treball d’equip. A nivell laboral va haver-hi un moment que

163. Introducció a la Química amb Fórmula Perfecta

Descripció de l’experiència L’experiència està basada en la utilització del joc Fórmula Perfecta per treballar de manera global conceptes de química bàsica i la competència logicomatemàtica. Durant les sessions hem conegut i jugat al joc mentre s’aplicaven els conceptes relatius. Objectius assolits Conèixer els conceptes relacionats amb la Química bàsica: densitat, massa, solucions, dissolucions, element químic, àtom, etc. Introducció del concepte de

162. Construint frases en anglès amb Speed Cups

Descripció de l’experiència Treballem l’ordre de la frase en anglès. Es treballa per parelles on se’ls reparteix a cada parella els cinc gobelets i les targetes adaptades. En aquestes targetes surten cinc paraules diferents que formen una frase, cada paraula correspon a un color de gobelet. Han de posar els gobelets per formar la frase. És un joc no competitiu,

161. Les taules a l’espai

Descripció de l’experiència El joc consta d’un tauler ambientat a l’espai amb 30 caselles i 2 daus de 12 cares. Per començar a jugar dividirem la classe en grups de 4 o 5 persones i repartirem un tauler i 2 daus a cada grup. El joc consisteix a arribar a la meta fent les multiplicacions que ens apareguin als daus