Descripció de l’experiència Realitzar una sessió de jocs de cartes coneguts en grups de forma rotatòria. En ser professora de francès, la norma bàsica és només parlar en aquesta llengua en tota la sessió. Triar jocs de cartes que coneguin tots (que no siguin d’atzar, tipus mus o pòquer) i preferiblement variats tipus de cartes. Jo utilitzo una baralla espanyola
Descripció de l’experiència Seguir les normes del joc Dixit en la versió individual o per equips (segons quants alumnes hi hagi o de quants jocs es pugui disposar) per potenciar l’expressió en llengua oral castellana o en alguna llengua estrangera que estudien (en el meu cas, el faig servir a classe de francès). Es pot jugar donant una paraula, una
Descripció de l’experiència S’organitza els alumnes en equips equilibrats en nombre i en aptitud davant de la matèria (o se’ls pot deixar que facin ells els equips). Per torns, cada equip triarà a un participant perquè dibuixi a la pissarra la paraula que agafa a la primera targeta del mall. Té 1:30 minuts per intentar que els seus companys endevinin
Descripció de l’experiència Experiència basada en el concurs de televisió Cifras y letras, però només usant la part de les xifres. El joc consisteix en què els alumnes han d’aconseguir apropar-se o aconseguir arribar a un nombre aleatori de 3 xifres (del 0 al 999) amb les operacions aritmètiques elementals (+, -, ×, ÷) amb sis nombres (de l’1 al
Descripció de l’experiència Aquesta experiència la vaig realitzar amb 4t de Primària, però és perfectament adaptable des de 2n a 6è, fins i tot al primer cicle d’ESO per repassar les taules. El joc segueix les regles bàsiques del Jenga clàssic (treure un bloc amb una sola mà i col·locar-ho a sobre de la torre sense que aquesta caigui), però
Descripció de l’experiència Es tracta d’una sèrie d’exercicis per practicar Llatí basats en els components del joc. Cobreixen pràcticament els sis primers temes del mètode Orberg Lengua Llatina Per Se Ilustrata 1: Familia Romana, que s’usa habitualment en els nivells esmentats. Es tracta d’un mètode de Llatí com a llengua viva usat a tot el món precisament perquè no utilitza
Descripció de l’experiència Adaptació del joc Aventureros al tren; en el qual els jugadors han d’unir llocs emblemàtics de Roma a través de les llambordes que uneixen les calçades de la ciutat eterna. Cada vegada que aconsegueixen unir alguna de les destinacions hauran d’explicar una d’elles, i si ho fan bé, sumaran punts extra. Hi ha un document que conté
