94. Elements químics amb el joc de l’oca (models de Benfey i Hyde)

Descripció de l’experiència És una variant del joc de l’oca en la qual s’utilitzen com a taulers els models de Taula Periòdica de Theodor Benfey i J. F. Hyde. Els alumnes llencen el dau i avancen un nombre de caselles igual a l’obtingut. Si saben el nom de l’element químic de la casella en la qual es troben podran mantenir


93. Models de representació molecular

Descripció de l’experiència El joc es compon d’un tauler que inclou les fórmules moleculars corresponents a 16 compostos químics (i que poden utilitzar-se directament com a infografia a classe, ja que conté il·lustrades algunes de les principals característiques/aplicacions d’aquests compostos), una targeta en la qual es representen els àtoms dels diferents elements que apareixen en les fórmules (H, C, N,


92. Interpretació de gràfiques x-t amb Dixit (també aplicable als Story Cubes)

Descripció de l’experiència S’agafen 5 cartes de la baralla a l’atzar i s’utilitzen les imatges de com a mínim 2 d’elles per proposar una història que sigui coherent amb la gràfica. Cal incidir en la necessitat de realitzar una descripció que inclogui les característiques de cada tram (velocitat constant o variable, s’allunya o apropa, major o menor valor de la


91. Welcome to our restaurant

Descripció de l’experiència Aquest matí a una hora de guàrdia, he tingut l’oportunitat de posar en pràctica les meves darreres idees juganeres. Normalment preparo materials per reforçar els aprenentatges de la classe, a les meves hores de suport. Però quan puc, fico la meva aula de suport a l’ordinària. A la següent unitat, anem a treballar l’estructura There was/ There


90. Dòmino de Dinàmica

Descripció de l’experiència El joc consisteix en un dòmino adaptat als continguts de Dinàmica (nivell ESO). Conté 36 fitxes que orbiten al voltant a 6 blocs: les forces (com a concepte), el pes, la força de fregament i les 3 lleis de Newton. Cadascun dels blocs apareix a les diferents fitxes bé amb el seu nom, bé amb alguna de


89. Elaborant una recepta amb Chefs

Descripció de l’experiència Els alumnes han d’aprendre diferents tipus de textos, i entre ells hi ha la recepta. Quina millor manera de fer-ho motivant-los amb un joc de taula. Aquesta vegada Chefs, de Marbushka. Primer expliquem la manera de jugar, segons ho anem fent diferenciem clarament l’aparador a on són els ingredients, on elaborem les receptes i per on surten