Descripció de l’experiència Es tracta de jugar al parxís amb les regles originals tret que cada cop que cauen a una casella, han de dir l’antònim de la paraula. Si encerten, tornen a llençar. Així fins a tres vegades. I si fallen, no tiren de nou. Objectius assolits Repassar les paraules antònimes d’una manera divertida. Consells i/o recomanacions Es pot
Descripció de l’experiència Hem fet servir el ¿Quién es quién? de tota la vida, per treballar i reforçar la descripció física en anglès. Per facilitar l’accés al joc he dissenyat una plantilla amb pictogrames de característiques físiques i l’estructura de possibles preguntes i respostes. (Aquí podeu accedir a les plantilles en WORD i PDF). Objectius assolits Formes verbals en Present
Descripció de l’experiència Aquest joc l’hem utilitzat a tercer d’ESO, per repassar el vocabulari de la unitat. Vaig demanar una barbaritat de fitxes de Scrabble per Amazon! Vam jugar per grups i sense tauler, seguim les normes tradicionals encadenant paraules i contant puntuacions. Si la paraula que posen és dins la llista de vocabulari de la unitat, puntua doble. Objectius
Descripció de l’experiència Es tracta d’una adaptació del joc Batalla naval. L’adaptació consisteix a substituir les xifres i lletres de les coordenades, pels pronoms personals a un dels eixos i diferents verbs a l’altre. Un cop col·locats els vaixells, consisteix a “disparar” conjugant correctament segons el temps indicat, utilitzant l’estructura corresponen al pronom i al verb. Objectius assolits Millorar la
Descripció de l’experiència Des de principis de curs cada setmana -si és possible!- fem una tarda de jocs, en la qual treballem continguts curriculars, habilitats socials, capacitat d’atenció… Els jocs els troben en el mercat –Alto voltaje, Virus!, Math dice Jr…-. El grup-classe de 26 es divideix en 7 grups a l’atzar que van rodant cada dia en un joc
