37. Story cubes para Lengua castellana

Descripción de la experiencia

• Presentación del juego.
• Actividad: Hay montones de maneras de jugar a Story cubes (y montones de modelos de dados), de hecho no hay unas instrucciones como tal, el objetivo es crear una historia partiendo de las imágenes que salen en los dados. Probamos múltiples maneras, tirar todos los dados y hacer una historia cooperativa entre todos; hacer una «batalla» de tres alumnos con 3 dados cada uno en el que cada uno debía inventar una microhistoria con sus tres dados; con esa misma disposición de 3×3, ir contando una historia y cualquiera de los otros dos participantes puede interrumpir si piensa alguna forma coherente de continuar la historia utilizando una de sus imágenes… Hay un sinfín de posibilidades.
• Puesta en común.

Objetivos conseguidos

• Mejorar la expresión y comprensión oral.
• Trabajar la organización temporal.
• Favorecer la cooperación.
• Fomentar la creatividad

Consejos y/o recomendaciones

Fue una de mis primeras experiencias de introducción de juegos en el aula de una forma planificada, pero ahora con el tiempo veo que lo realicé como actividad aislada y lo que es realmente efectivo es llevarlo a cabo de forma sistemática, ya que los alumnos van mejorando y cada nueva partida mejora la anterior. Os dejo este enlace donde tenéis un estupendo artículo de Mª Jesús Campos que habla de las capacidades que podemos trabajar a través de este juego (también podéis encontrarlo dentro del libro «Educar jugando», de Nexo Ediciones).

Juegos utilizados

Story cubes