100. Practicamos las leyes de Mendel

Descripción de la experiencia

Juego de cartas donde hay representadas 3 generaciones de personajes (Abuelo/a, Padre/madre, Hija/o) con sus correspondientes genotipos.

Se juega por parejas o haciendo 2 equipos de máximo 3 personas para asegurar que participen todos/as. El objetivo es conseguir las cartas de un cruzamiento (progenitores y posibles descendientes), en las instrucciones hay unas cuantas sugerencias (rondas) pero a medida que se controla la mecánica del juego, el alumnado puede proponer diferentes cruzamientos.

La mecánica del juego es fácil, robar cartas y descartar las que no sirven. Pueden coger la última descartada o robar carta a ciegas. Cuando consiguen tener en la mano el cruzamiento propuesto, lo bajan a la mesa en su turno y el otro equipo revisa que los genotipos son correctos. Se juegan diferentes rondas y gana el equipo que ha conseguido hacer más.

Objetivos conseguidos

• Repasar las leyes de herencia de Mendel por un carácter.
• Aclarar el significado de vocabulario científico como homozigoto, heterozigoto, puro…

Consejos y/o recomendaciones

Plastificar un cruzamiento o dos de ejemplo con las imágenes de la solución correcta y el resto de rondas sólo el enunciado.

Juegos utilizados

Mendelius