174. Fief, disputas nobiliares en Secundaria

Descripción de la experiencia

Es una experiencia que hago para finalizar el feudalismo. Los alumnos, mediante el juego, han de combatir con otros nobles, casarse con ellos para unir territorios y poder, confabular contra otros nobles, elegir obispos e incluso al rey, con sus votos. Esto mientras hay guerras, hambrunas y peste que les hace más duro el camino. Como se puede observar en este juego de estrategia hay de todo y va muy bien para afianzar el tema, aunque también se puede hacer una ficha para acabar de relacionar el juego con el tema.

Objetivos conseguidos

Los alumnos reconocen características del feudalismo, diferentes títulos de nobles y de la Iglesia e incluso algunos de los problemas sociales y naturales propios de la época, como la peste o las revueltas campesinas.

Consejos y/o recomendaciones

Es un juego largo, hay que dominarlo de antemano, y hacer grupos de alumnos. Si cada grupo lleva a un noble se va creando un buen juego donde entre ellos van hablando sobre la estrategia a elegir, con quien unirse… Es un juego que, si tienes dos horas de clase seguidas mejor que una, por lo que lo mejor seria hablar con el compañero de la clase de después para seguir haciendo la actividad y compartirla.

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