Descripción de la experiencia
En vez de poner palabras de forma aleatoria, éstas serán elegidas para poder tratar el tema que se está haciendo en clase (ya sea un tema geográfico o histórico) y así los alumnos, en grupos, han de intentar relacionarlas con lo que han aprendido en clase.
Objetivos conseguidos
Que los alumnos puedan adquirir y asimilar de otra forma los conceptos tratados en clase.
Consejos y/o recomendaciones
Si ves que no puedes encontrar palabras que tengan que ver con el tema siempre las puedes hacer tú y así estarán más personalizadas.
Juegos utilizados
Más información
- AsignaturaCiencias Sociales.
- Reglas originales o adaptadasReglas originales
- Juego completo o parcialCompleto
- Duración1 sesión de 60 minutos.
- Capacidades/habilidadesActividad competitiva, Actividad cooperativa, Adquisición de vocabulario, Atención, Concentración, Creatividad, Expresión y comprensión verbal, Lenguaje, Observación, Razonamiento
- Competencias curricularesAprender a aprender, Competencias sociales y cívicas, Comunicación lingüística
- ÁreasÁmbito lingüístico, Ámbito social, Ámbito personal
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