Descripción de la experiencia
Basado en los juegos de supervivencia donde gana quien tiene más fichas en la mesa. Cada jugador tiene que colocar sus fichas en diferentes países o zonas (en este caso se aprovechó el tablero de un Risk antiguo) previamente tienen que elegir diversas cartas que evitan las diferentes catástrofes e impactos que pueden afectar a la Tierra. Una vez se han situado todas las fichas empieza el juego. Se van pasando diapositivas sobre catástrofes e impactos medioambientales que destruyen fichas, por ejemplo erupción volcánica en Japón, se pierde una ficha (si el jugador tiene la carta de prevención de riesgos no la perderá). Al final (después de 15 catástrofes/impactos) los jugadores que tienen más fichas en el tablero ganan
Objetivos conseguidos
Previamente los alumnos han trabajado las diferentes catástrofes e impactos medioambientales más importantes que se dan en la Tierra. Tienen que relacionar las medidas que podemos tomar para evitarlo con los países que pueden ser los más afectados.
Consejos y/o recomendaciones
El juego se ha hecho para una clase de 30, se fotocopiaron 3 tableros del Risk y se aprovecharon sus fichas. Para las cartas evita catástrofes/impactos se tienen que imprimir y plastificar. Las catástrofes/impactos se proyectaron con un Power para toda la clase. Se podría utilizar en alguna materia de Ciencias de la Tierra o Ciencias Ambientales, incluso como un reto de Biología-Geología. En todo caso en este enlace tenéis todo el material para hacer el juego enlace carpeta.
Juegos utilizados
Más información
- AsignaturaBiología-Geología
- Reglas originales o adaptadasReglas originales
- Juego completo o parcialCompleto
- Duración1 sesión de 55 minutos.
- Capacidades/habilidadesPensamiento estratégico
- Competencias curricularesCompetencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
- ÁreasÁmbito científico-tecnológico
- Más información
- Documentos adjuntosInstruccions.pdf
- Imágenes