301. Conociendo a la clase con Dobble

Descripción de la experiencia

Mantenemos los elementos, las normas y la dinámica del juego de Dobble, pero modificaremos el contenido de las tarjetas donde haremos un trabajo de los nombres de la clase a través de las fotos de los alumnos.

Las tarjetas tendrán 5 fotos de las caras de los niños.

Cada alumno tendrá un puñado de cartas en la mano y el resto la dejamos apiladas boca abajo en el centro. En cada turno, todos los alumnos girarán la carta y tendrán que comprobar qué foto está repetida y decir el nombre del compañero.

El primer niño/a que se quede sin cartas será el ganador del juego.

⦁ Materiales:

• Cartas con las fotos de los niños/as.
• Link para poder crear el juego Dobble Símbol comú (micetf.fr)

Objetivos conseguidos

• Reconocer y nombrar los nombres de los compañeros/as a través de sus fotos.
• Asociar dos fotos iguales.
• Aprender y disfrutar a través del juego de mesa.

Juegos utilizados

Dobble