318. ¿Cómo soy? ¿Cómo eres?

Descripción de la experiencia

Utilizando las cartas del juego de mesa Ikonikus, proponemos al alumnado que hagan una descripción de su personalidad incorporando los iconos de las cartas que les toque al azar. Se repartirán 5 cartas a cada jugador y sólo se podrá descartar una.

La única consigna que hay es que las descripciones tienen que ser respetuosas y con una mirada constructiva.

Se darán 5-10 minutos para que cada jugador pueda prepararse su descripción. Después, por turnos, cada uno hará su exposición.

Objetivos conseguidos

• Reflexionar sobre la personalidad de uno mismo para describirse ante los/as compañeros/as.
• Expresar con un discurso coherente y en catalán los rasgos característicos de uno mismo.
• Ampliar el vocabulario en catalán para describir la personalidad.

Consejos y/o recomendaciones

Con el fin de hacer la misma dinámica en ciclos inferiores o con alumnado que lo necesite, en lugar de pedir una descripción completa, se pediría sólo una frase utilizando un icono de todos los repartidos.

Si se quiere ampliar la actividad, se pueden hacer descripciones de los compañeros y compañeras. Por ejemplo, repartimos una tarjeta con el nombre de alguna persona de la clase a quien hacerle la descripción.

Juegos utilizados

Ikonikus