Descripción de la experiencia
Repartimos una carta a cada alumno.
Los alumnos forma grupos de cuatro personas para crear esquemas de cuatro compases.
Intentan leer la melodía que acaban de crear y añaden una letra atendiendo a los tiempos y las sílabas de su creación.
Introducimos los códigos de las cartas en el ordenador o cualquier otro dispositivo y escuchamos (con gran calidad de audio) nuestra creación interpretada por orquesta.
Cantamos la letra varias veces para adaptarla correctamente al tiempo y por último grabamos nuestra creación.
Objetivos conseguidos
Este es un gran juego para la clase de música. Vamos a trabajar el lenguaje musical de forma interactiva con cartas y dispositivos digitales.
Consejos y/o recomendaciones
El juego nos da la opción de escuchar nuestra creación interpretada por la orquesta, por una sola marimba o marimba y orquesta juntos. Yo primero escucho sólo con la marimba para que aprendan bien la melodía e interpreten su letra acorde a la misma.
Juegos utilizados
Más información
- AsignaturaMúsica.
- Reglas originales o adaptadasReglas originales
- Juego completo o parcialCompleto
- Duración1 sesión de 35 minutos.
- Capacidades/habilidadesActividad cooperativa, Creatividad, Expresión y comprensión verbal, Imaginación, Lenguaje, Toma de decisiones
- Competencias curricularesAprender a aprender, Competencia digital, Comunicación lingüística, Conciencia y expresiones culturales
- ÁreasÁmbito artístico
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- Imágenes