220. Dr. Eureka a lo grande

Descripción de la experiencia He realizado una versión gigante del original sustituyendo los tubos de ensayo por botellas de plástico cortadas y las bolas por pelotas de plástico, de las típicas de piscina de bolas que se usan en psicomotricidad. También he escaneado, ampliado y plastificado las tarjetas de desafío y las he colocado en un soporte que las mantiene

219. Dixit como herramienta para incentivar el diálogo

Descripción de la experiencia La propuesta fue ideada con la intención de estimular la expresión oral en un grupo de 5 años. Para ello, previamente a la sesión seleccioné aquellas cartas en las que apareciese mínimo un personaje, las cuales formarían parte de la actividad. Una vez llegada la dinámica llamaba de uno a uno a los alumnos para que

218. Jugando y escribiendo con Time’s Up! Kids

Descripción de la experiencia Con el objetivo de estimular la escritura en un grupo de 25 alumnos de 5 años utilizamos el juego Time’s Up! Kids. Para ello, hicimos una dinámica de 4 rondas: 1ª y 3ª ronda dando pistas, 2ª y 4ª ronda haciendo mímica. Cada ronda consistía en coger 25 cartas y preguntarle cada una de ellas a un

217. Creando demonios de Sant Antoni con Monster Kit

Descripción de la experiencia La sesión se llevó a cabo con motivo de la festividad de Sant Antoni, la cuál está protagonizada mayormente por demonios y hogueras. Para ello repartí a cada alumno 5 partes del cuerpo de Monster Kit y, además, los alumnos tenían la consigna de que dibujaran libremente las características principales de un demonio que habíamos conocido

Marc Salas

Profesor de Educación Infantil interesado en la aplicación educativa de las tecnologías y el ABJ.

María Mei

Maestrica de Infantil, Primaria y música que desempeño mi labor desde hace más de 20 años en Infantil, etapa que me enamoró.