217. Creando demonios de Sant Antoni con Monster Kit

Descripción de la experiencia La sesión se llevó a cabo con motivo de la festividad de Sant Antoni, la cuál está protagonizada mayormente por demonios y hogueras. Para ello repartí a cada alumno 5 partes del cuerpo de Monster Kit y, además, los alumnos tenían la consigna de que dibujaran libremente las características principales de un demonio que habíamos conocido


Marc Salas

Profesor de Educación Infantil interesado en la aplicación educativa de las tecnologías y el ABJ.


María Mei

Maestrica de Infantil, Primaria y música que desempeño mi labor desde hace más de 20 años en Infantil, etapa que me enamoró.


216. Creando más Virus!

Descripción de la experiencia El alumnado de 4º curso lleva semanas jugando a Virus!. Niños y niñas son expertos de las mecánicas y dinámicas del juego. Aprovechando la vigilia de fiestas de Navidad, se presenta la actividad. Cada niño y niña recibe una plantilla de carta vacía donde tiene que dibujar su diseño, insertar el logotipo de carta en la


215. Describiendo y dibujando con Duplik

Descripción de la experiencia Dividen una hoja del bloc en varias partes, tantas como el doble de imágenes que se quieran usar. Para una sesión inicial, basta con 4 partes. Le ponen el nombre, dos apellidos y curso en la esquina inferior derecha. En el margen. Se eligen varios voluntarios. Serán los descriptores. Uno cada ronda. Cada ronda (en una


214. Taller de Matemáticas Recreativas: Math Dice Jr

Descripción de la experiencia Math Dice Jr, es el perfecto juego para practicar el cálculo mental mientras los alumnos se divierten. Lanza el dado de 12 caras para marcar el número objetivo. Luego, lanza los cinco dados de colores. Usando sumas, restas, multiplicaciones o divisiones, combinan los valores de los dados para alcanzar el número objetivo. Luego, mueve un espacio


213. Taller de Matemáticas Recreativas: Ubongo

Descripción de la experiencia Ubongo es un juego de rapidez y azar. Rapidez porque hay que completar unos puzzles en un tiempo determinado y azar porque se puntúa con unas gemas que se roban de una bolsa opaca. Cada jugador (en las primeras sesiones trabajamos en equipo) tiene que completar la figura blanca de la plantilla. Para ello necesitará unas