144. Repasamos los tipos de oraciones con «los cubes»

Descripción de la experiencia ¿Inventamos un juego? Eso es lo que he hecho en este caso. Dada las posibilidades que tienen los Story cubes… los he utilizado para trabajar los tipos de oraciones en lengua. El juego es muy sencillo. He elaborado un tablero para cada grupo de cuatro alumn@s y lo he llevado a cabo en el aula de

143. Repasamos Lengua con Baldomero

Descripción de la experiencia Me gustaría compartir un juego que he descubierto gracias a @elisa2111, El portero Baldomero. Empecé utilizándolo tal cual viene en el juego y en la primera sesión descubrí el potencial que tiene a nivel educativo. Es válido para todas las áreas, pero yo lo he exprimido al máximo en el área de lengua, concretamente con cuarto. En

142. Sólo una palabra

Descripción de la experiencia Adaptación al aula del juego de mesa Just One. El grupo-clase se divide en equipos de 4 a 7 jugadores. Cada jugador tendrá bolígrafo y papel. En cada turno un jugador dará la espalda a la pantalla donde se proyecta una presentación con listados de palabras o se tapará los ojos. Cuando salga un listado de

Narciso Marín Marín

Profesor de Educación Física bilingüe (inglés) en el IES Saavedra Fajardo (Murcia).

Jocalia EDU

Docente 3.0: Maestra gamificadora, TICnológica y Community Manager educativa. Gamer Friki. Formadora @idp_iceub #gamificurs