Descripción de la experiencia En el grupo de 1º de Bachillerato (curso 2018/19) del IES Andrés Benítez de Jerez de la Frontera, junto a mi supervisión y posterior corrección realizamos esta actividad: un juego de cartas al estilo TimeLine de la historia de la Tierra desde sus orígenes para así explicarla de manera divertida, ya que, jugando también se aprende
Cristina Flores – Bióloga y profesora de biología Desde bien temprano jugaba a ser profesora. Escribía en una pizarra pequeña, le hacía exámenes a mis primos para luego corregirlos e inventaba como sería la clase de mis sueños. El tiempo fue afianzando la idea de ser profesora, y aunque en algún momento, pasaran por mi cabeza ideas como psicología, óptica,
Descripción de la experiencia En mi centro contamos con una hora de libre disposición que se llama Taller de Oratoria, como optativa para 3º ESO. Durante los últimos cuatro cursos dedicamos una hora de clase a trabajar habilidades comunicativas mediante la realización de discursos, debates y otras actividades. Previamente incluimos el trabajo específico de construcción de argumentos, comunicación no verbal,
Profesor de Geografía e Historia en el IES Puerta de la Axarquía (La Cala del Moral, Málaga). Interesado en metodologías (novedosas o no) que funcionen en el aula. Firme creyente en que los juegos de mesa pueden funcionar, debidamente adaptados, en el contexto educativo. Un lema: “Repetir, renovar e innovar”.
Profesora de Filosofía en Junta de Extremadura. Presidenta de la Asociación de FpN de Extremadura. ¡Vivo aprendiendo y aprendo jugando!
Descripción de la experiencia El juego tiene fichas numeradas de 1 a 13 en cuatro colores distintos y cada una dos veces. Se deben crear tríos del mismo número y distinto color o escaleras del mismo color y mínimo 3 fichas. Para comenzar a jugar, en la primera partida se deben sumar, al menos, 30 puntos con las fichas que
Descripción de la experiencia Uno de los contenidos que se trabaja en la asignatura de Filosofía de 4º de ESO es el concepto de la verdad. Hablamos de las teorías de la correspondencia, la coherencia, los consensos… Hacemos referencia a filósofos como Platón, Aristóteles, Descartes, Heidegger… Y en contraposición con la verdad, también hablamos en el aula de la mentira con filósofos como
¡Maestro de Primaria reciente graduado! Amplia experiencia en el mundo precarizado y/o voluntario del ocio: monitor de esplai, de colonias, de deportes o de casal. Organizador de las VilaJuga (jornadas de juegos de mesa en Vilafranca del Penedès) y GameMaster en un RoomScape.
Descripción de la experiencia El juego consiste en deshacerse de todas las cartas antes que el resto de los jugadores. La peculiaridad de esta baraja es que no hay números y palos, sino animales y cada uno de ellos está de cuatro formas: desnudo, vestido, peludo o con plumas. Al comenzar la partida se reparten todas las cartas entre los
